초등학교 1학년 국어 학습지 pdf - chodeunghaggyo 1hagnyeon gug-eo hagseubji pdf

- 프로그램 목적: 한글 미해득학생, 기초적인 읽기 능력이 부족한 학생들의 한글 익히기 - 프로그램 구성: 국어 기초학습 프로그램(낱말과 소리, 문장과 낱말, 글과 낱말, 글과 문장), 국어 읽기 프로그램(중심 내용 찾기, 분석적 읽기, 요약하기, 사실적 읽기, 추론적 읽기, 비판적 읽기)

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[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다. [2국02-05]읽기에 흥미를 가지고 즐겨 읽는 태도를 지닌다. [2국03-02]자신의 생각을 문장으로 표현한다. [2국05-05]시나 노래, 이야기에 흥미를 가진다.
3-1. 보람이는 책을 좋아해요.pdf
[2국02-05]읽기에 흥미를 가지고 즐겨 읽는 태도를 지닌다.
3-1. 나처럼 해 봐요.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-1. 숨은 그림 찾기.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-1. 보람이의 하루.pdf
[2국03-02]자신의 생각을 문장으로 표현한다.
3-1. 보람이의 꾀병.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-1. 노래를 부르자.pdf
[2국05-05]시나 노래, 이야기에 흥미를 가진다.
3-1. 보람이의 집.pdf
[2국05-05]시나 노래, 이야기에 흥미를 가진다.
3-1. 유령의 집.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-1. 보람이가 이를 뺏어요.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-1. 글자를 만들어 봅시다.pdf
3-2. 송이가 동물원에 갔어요.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-2. 동물 운동회.pdf
[2국03-02]자신의 생각을 문장으로 표현한다.
3-2. 송이의 일기_1.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-2. 송이의 일기_2.pdf
[4국04-02]낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.
3-2. 똑똑한 연필.pdf
[2국02-03]글을 읽고 주요 내용을 확인한다.
3-2. 무엇을 알려 주고 있나요.pdf
[2국02-03]글을 읽고 주요 내용을 확인한다.
3-2. 내가 최고야.pdf
[2국05-02]인물의 모습, 행동, 마음을 상상하며 그림책, 시나 노래, 이야기를 감상한다.
3-2. 수영장에 간 송이.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-2. 교실에서 이런 일이 있었어요.pdf

[2국03-02]자신의 생각을 문장으로 표현한다.
3-2. 너무나 배고픈 공룡.pdf
[4국05-03]이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다.
3-2. 송이네 집에 놀러가요.pdf
[4국03-02]시간의 흐름에 따라 사건이나 행동이 드러나게 글을 쓴다.
3-3. 이런 일이 있었어요.pdf
[2국02-03]글을 읽고 주요 내용을 확인한다.
3-3. 금붕어와 친구하기.pdf
[2국02-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.
3-3. 겹받침을 찾아서 글자 나무에 붙이자.pdf
[2국04-01]한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고 쓴다.
3-3. 함께 꽃을 만들어요.pdf
[2국05-02]인물의 모습, 행동, 마음을 상상하며 그림책, 시나 노래, 이야기를 감상한다.
3-3. 꿀꿀이는 욕심꾸러기.pdf
[4국05-03]이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다.
3-3. 꼬마 깨비의 놀이.pdf
[4국02-01]문단과 글의 중심 생각을 파악한다.
3-3. 돼지야 정신차려.pdf
[2국05-02]인물의 모습, 행동, 마음을 상상하며 그림책, 시나 노래, 이야기를 감상한다.
3-3. 퍼즐 편지를 만들어요.pdf
[2국04-01]한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고 쓴다.
3-3. 요술 항아리.pdf
[2국03-02]자신의 생각을 문장으로 표현한다.
3-3. 한별이의 요술 모자.pdf
[2국03-03]자신의 생각을 문장으로 표현한다.