아이의 언어 습득 발달아이의 언어 습득 발달은 모든 엄마와 아빠들이 의식적으로 또는 무의식적으로 이미 행하고 있다. 아이가 언어 습득 발달에 필요한 능력을 가지고 있다면, 이 과정은 천천히 각자의 방식에 맞게 효과적으로 진행된다. 하지만 부모가 좀 더 많은 정보를 알고 있으면 아이의 언어 습득 발달이 좀 더 좋은 방향으로 이루어 질 수 있도록 기여할 수 있다. 언어 습득에 대해 설명하자면 인간의 언어는 과정이다 . 사람의 생각을 언어적 특성으로 구현해 타인의 감각(청각)을 통해 받아질 수 있는 정보를 전달하는 과정이다. 주위 환경에서 공통적으로 사용 되는 언어로 의사 소통을 하는 법을 배우는 과정은 아기가 태어나 첫 몇 년 동안 겪게 되는 도전이다 . 하지만 말하는 능력 발달은 수년이 걸리는 과정이며 사춘기 시기까지 지속된다. 이런 방식으로 아기는 언어 체계의 가장 기본적인 요소들을 습득하게 된다 . 그리고 이후 단어의 의미와 언어의 기호적인 부분에 대한 질문을 하기 시작한다. 언어 습득 요소언어 습득 과정은 – 언어의 형태 , 언어의 내용 , 언어의 사용 – 세 가지 기본 요소로 구분된다 . 아기의 언어 습득 진행 과정이 어느 시기에 있는지 파악하고 좀 더 의식적으로 아기의 언어 습득 과정에 참여하자. 언어의형태언어의 형태는 완전히 추상적인 개념이라 정확히 정의 하기가 매우 어렵다. 하지만 대체로 아기가 태어난 이 후 5 – 6 살이 될 때 까지 발달이 지속된다 . 만일 아기가 언어의 형태를 서서히 자신의 것으로 습득하는 시기에 있다면 어느 정도의 기본적인 문법 구조와 소리 , 음절 그리고 단어를 구분하는 법을 배우도록 아기를 도와주는 것을 전문가들은 권장한다. 언어의내용이 개념은 아기가 단지 소리와 음성 구조를 배우는 것을 넘어 더 많은 부분을 습득하는 과정을 나타낸다. 아이가 사춘기 이전의 시기까지 이르면 생활에서 직면하는 대부분의 어휘 내용을 이해하게 된다. 즉, 아이는 자신이 보고 듣는 단어의 의미를 대부분 이해한다는 의미다. 언어의사용이 요소를 발달하기 위해서는 오랜 시간이 걸린다. 어휘 체계를 적절하게 사용하는 법은 더 복잡한 의미 지식을 필요로 하기 때문이다. 언어의 기호적인 의미 사용 능력을 습득한 후 아이는 풍자 , 유머 , 이중적 의미를 갖는 어구 등의 간접적인 언어 형태를 이해할 수 있다 . 또한 아이는 일상 생활 속 상황마다 어떤 표현이 적절하며 어떤 언어를 사용해야 하는지를 배우고 사용할 수 있게 된다. 아이의 언어 습득 발달에 어떻게 기여할 수 있을까?비록 앞서 언어의 형태, 내용과 사용을 구분되어 설명하였지만, 사실 아이가 성장하는 시기 마다 이 세 가지 요소는 서로 중복되어 나타난다 . 각 시기의 발달이 원활히 이루어 질 수 있도록 아이의 언어 습득 과정을 너무 빠르게 진행하거나 중간 과정을 빠뜨리는 경우는 좋지 않는 생각이다. 하지만 그렇다고 아이의 인지 능력 발달에 유용한 정보들을 듣고 알아보는 습관은 잊지 말자. 언어 습득을 돕는 방법
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